2019年政府工作報告提出，職業(yè)教育今年大規(guī)模擴招100萬人。北京城市學院校長、全國政協(xié)委員劉林說：身為職業(yè)教育界一員，聽了100萬這個目標，感到喜憂參半。

　　他說，“喜”在國家重視高等職業(yè)教育。首先在報告中的位置更突出了，過去職業(yè)教育都是放在教育部分，今年放在了2019年政府工作任務第一項中。第二是篇幅更大了，一共用了十行多來講職業(yè)教育，相比而言，整個講教育的部分，也用了十行多。他說，職業(yè)教育界感到很振奮。

　　“憂”在擔心擴招100萬人的目標實現(xiàn)起來有難度。他曾調研過一些職業(yè)高中，條件非常好，設備很先進，有的實驗室堪比211，唯一的問題是沒有學生，因為招生難。

　　劉林說，很多職業(yè)學校陷入了招不到學生的困境。他以某市為例，這個市已經(jīng)連續(xù)8年有1/3的高職招生計劃無法完成。另外一些省市甚至有一兩萬人的高職招生計劃完不成。報告中說，鼓勵下崗工人、農(nóng)民工報考，但從他的經(jīng)驗來看，下崗工人和農(nóng)民工首先關心學費誰來出？誤工費誰來補？職業(yè)教育盡管在擴大招生范圍，但是對院校來講，生源依然短缺。 

　　盡管目前招生困難，但劉林依然認為職業(yè)教育大有可為。他說，當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展的特定階段決定了職業(yè)教育的不可替代作用。職業(yè)教育要實現(xiàn)大有作為，需從制度體系、發(fā)展路徑、辦學模式、教育內(nèi)容四個方面做出重大改革和創(chuàng)新，從而使教學水平和辦學效率效益有實質性提升。

來源：新浪網(wǎng)

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